Planering av tentamen
Kursplanen ligger till grund för all examination. Av den framgår innehåll, lärandemålen samt examinationsformer för kursen.
Kursplanen utgör basen för planering av examinationens upplägg och genomförande. Inför konstruktion av tentamen bör följande beaktas:
Vilken förmåga och kunskap mäts med denna fråga?
Innehåller frågan en tydlig och avgränsad uppgift för tentanden att utföra?
Är frågan ställd på ett sådant sätt att det är tydligt för tentanden vad som förväntas?
Är uppgiften rimlig i relation till kunskapsmålen och den tilldelade tiden?
Här finns vägledning för den som planerar inför examination på distans, utifrån vilka kunskaper som avses examineras.
Skriftlig examination av faktakunskaper – flervals- och kortsvarsfrågor.
Skriftlig examination – av annan teoretisk kunskap än faktakunskap – hemtentamen.
